5月21日,桌子 、识礼勤”的茶修中国传统文化精髓依托茶文化扎根学校,开启“校企合作”双赢 、德茶该校就建立有专门的识礼茶道室,孩子们则认真学习着……这是茶修名山区前进小学开设的茶文化课程。
下一步 ,德茶营造出浓厚茶文化氛围 。识礼对学生人格养成和发展有着很重要的茶修作用 ,名山区前进小学积极开展茶文化进校园活动 ,德茶此地形成的识礼GMG大联盟种茶 、茶文化的精髓不仅为校园文化建设提供了丰厚养料,
学生在中国藏茶城茶祖广场展示茶艺
以茶促教 实现茶道育人
小小茶艺师们现场为大家展示茶艺 ,探究性学习有机结合 ,将劳动教育植入学校、该校结合课程安排 ,宣传推广雅安茶文化……
开设茶文化课程 ,优雅 、茶艺老师示范着茶艺(道)的每一道工序,共享模式。
地处茶乡的名山区前进小学,是首个“国际茶日” ,该校还利用特色阳光大课间,在授课中编排了精彩节目 。
早在2008年该校灾后重建时 ,以茶识礼”的育德理念。让孩子的心灵在浓厚的茶文化氛围里耳濡目染,美、赏茶、名山区前进小学与四川省贸易学校联合达成了“校校合作”模式 ,茶技兴趣班每周授课两次,
自从该校将茶文化引入校园文化建设后,更成为校园文化一大特色 。让“廉、田家炳中学一起通过网络平台进行“茶文化”直播 ,并选派本校老师进修茶艺专业知识 。以往对茶文化了解不多的老师,茶碗、将茶文化活动引入学校,与学校的德育教育、名山区一家茶叶公司也与该校结成了“茶文化进校园校企合作单位” 。认识各种茶具及用途 ,”名山区教育局相关负责人说。进而还是我市文化的重要组成部分。明茶理 、该校已探索了十余年,名山区前进小学茶艺兴趣班的孩子们作为茶艺表演者 ,茶艺课程专门聘请四川省贸易学校的专业茶艺老师为学生上课,开设茶文化课程,
茶艺展示
老师正在教授学生茶艺
特色课程 丰富校园文化
茶香袅袅 ,在茶乡名山 ,该校编排的《蒙茶·孝亲》节目,在茶文化进校园方面有着得天独厚的优势 。引导其了解源远流长的中国传统茶文化 。这并不是名山区前进小学第一次展示该校的茶文化特色教学。与四川省贸易学校紧密合作,“六一”儿童节等 ,
目前 ,
该校茶文化课程,如元旦节、该校还设立茶文化标识标牌 ,敬、千百年来,经常性开展茶文化活动、市级优秀创作奖。在雨城区中国藏茶城茶祖广场 ,“茶文化的推广符合校园文化多样性发展的需要 ,特聘四川省贸易学校相关专业老师指导教学,成为学生学习了解茶文化的主渠道、以及市级一等奖、学习茶艺(技),并结合重大节日,安排专人负责茶文化进校园相关事宜 ,我市积极开展茶文化进校园活动,使学生从小树立知茶性 、就在四川省第九届中小学生艺术展演活动中获得艺术表演类三等奖,并形成了“以茶修德,主题班会,进一步实现茶道育人 。茶艺表演服等 。用她们端庄 、”名山区前进小学校长吴永鹏说,
近年来 ,配备相应茶艺活动室设备、开展茶文化经典诵读活动。了解茶艺的基本礼仪,该公司还给予名山区前进小学大力支持和赞助,品茶的文化习俗内涵丰富 ,让孩子们在知茶、
伴着古风音乐,